Одной из задач студенческого бизнес-инкубатора ТПУ является подготовка экономически грамотных и компетентных управляющих производством, финансовых менеджеров, маркетологов, способных в дальнейшем создать свой бизнес, стать конкурентоспособными специалистами на рынке труда.
Высшие учебные заведения России стремительно внедряют инновационные методы обучения студентов. Постоянно встает дилемма, как лучше сочетать опыт традиционного образования и внедрения новых методик, адаптированных для быстро меняющейся экономической ситуации. Одним из альтернативных вариантов традиционному обучению является игровая методика обучения. Как показывает практика, эффективность ее заключается в полном погружении участников в процесс «игры».
Примером этого может служить игра маленького ребенка в «Кубик Рубика»: с одной стороны – увлекательное занятие, с другой – развитие моторики рук, запоминание цвета, развитие логического и пространственного мышления. Одним из основных принципов игры является интерес, который ведет участников к поставленной цели. Игра совмещает в себе такие формы обучения, как лекции и практика, эффективность которой очень высока.
Исходя из достоинств игрового метода, на базе Студенческого бизнес-инкубатора Томского политехнического университета реализуется деловая тренинг-игра «Капитал», разработчиком которой выступает консалтинговая компания ЗАО «Межрегиональное Бизнес–Агентство». Цель проекта - обучение практическим технологиям ведения бизнеса.
Основная задача игры – дать не столько теоретические знания в области экономики и управления предприятием, сколько освоить методы организации собственного бизнеса; научиться работать в команде; развить лидерские качества; приобрести опыт принятия решений в экономически сложных ситуациях; познакомиться с системой налогообложения и кредитования, механизмом взаимодействия с банками и контролирующими органами. В течение игры участники учатся реализовывать сложные схемы: толлинговые и факторинговые операции, лизинг, оптимизация налогообложения, прохождение процедуры банкротства, операции с недвижимостью. В игре предусмотрены действующие в реальной практике формы отчетности (отчет о движении денежных средств, платежные поручения, лицензии, свидетельства и т.п.). Изначально игра предназначалась для студентов экономических специальностей, но после апробирования ее на студентах электрофизического факультета было решено, что начальные экономические знания являются необязательным условием участия в этой игре, а полученный опыт пригодится для специалиста и будущего руководителя в любой сфере.
27 мая был завершен первый этап экономической игры, в котором приняли участие студенты трех вузов: ТПУ, ТГПУ и ВШБ. По результатам игры первое и второе место поделили между собой студентки Томского государственного педагогического университета арова Анастасия и Сутурина Елена. Третье место занял Рылов Сергей, студент Томского политехнического университета (3В30, 2 курс).
Студенческий бизнес-инкубатор ТПУ приглашает к участию в деловой тренинг-игре студентов, аспирантов и преподавателей вузов г. Томска. Следующая игровая сессия начнется в новом учебном году.
Контактная информация: тел. 44-33-68, e-mail: sbi@irba.ru
Куратор проекта: Алексей Бондарев.